Thứ tự kể trong văn tự sự – Tài liệu text


Đề tài Thứ tự kể trong văn tự sự – Tài liệu text được rất nhiều số thủ quan tâm cùng capybara giải đáp nhé.

Bạn đang xem phiên bản viết tắt của tài liệu. Xem và tải về bản đầy đủ của tài liệu tại đây (348,98 KB, 16 trang)

Chuyển ô “Õ”
m «n NGUYÊN KHÁC 6C

KIỂM TRA ELDER
-Câu chuyện là gì? Dấu hiệu nhận biết hai người
nói đã học?
Người kể chuyện là vị trí giao tiếp được người kể chuyện sử dụng.
+ Ngôi thứ nhất: người kể hiện tại tự thú.
+ Ngôi thứ ba: kẻ giấu mặt, gọi thuổng là thuổng,
như “người ta kể”.

Mục 36: TRÌNH TỰ ỦY QUYỀN TRONG QUYỀN VIẾT
Tóm tắt các sự kiện của truyện
“Ông lão đánh cá và con cá vàng”.
1. Trình bày về ông lão đánh cá
2. Ông lão bắt được cá vàng và thả cá vàng và nhận được lời hứa của cá vàng.
3. Ông lão về nhà mách vợ, bà vợ dắt ông lão ra biển đòi cá vàng trả ơn.
4. Năm lần ra biển gặp cá vàng và kết quả mỗi lần như vậy.
5. Cuối cùng, người vợ trở lại thân phận cũ ở máng lợn.
I. ĐỌC LỆNH TỰ ĐỘNG TRONG CÁC DỊCH VỤ:

Mục 36: TRÌNH TỰ ỦY QUYỀN TRONG QUYỀN VIẾT
Các sự việc của truyện “Ông lão đánh cá và con cá vàng”.
I. ĐỌC LỆNH TỰ ĐỘNG TRONG CÁC DỊCH VỤ:
1. Trình bày về ông lão đánh cá
2. Ông lão bắt cá vàng và thả cá vàng,
nhận lời hứa của cá vàng.
3. Ông lão về quê kể tội vợ, bà vợ dắt đi.
Ông lão ra biển đòi cá vàng trả ơn.
4. Năm lần ra biển gặp cá vàng và kết quả

mỗi lần.
5. Cuối cùng, người vợ trở lại thân phận cũ
máng lợn mát mẻ.
}
Lý do
}
} Kết quả
Sự phát triển
* Các sự kiện được kể liên tiếp theo trình tự thời gian:
NGUYÊN NHÂN> HÀNH ĐỘNG> KẾT QUẢ.
+ Kể chuyện xảy ra trước, kể chuyện xảy ra sau
sau đó, đến cuối cùng.

Trình tự tường thuật
Sự kiện
trong câu chuyện?
Trong các sự kiện
ở trên,
chỉ cái gì?
lý do?
Sự cố gì?
chỉ là sự kiện?
Sự cố gì?
Chỉ là kết quả?

Trong các tác phẩm tự sự và dân gian như truyền thuyết, cổ tích. Đối với câu chuyện dân gian
thường có cốt truyện đơn giản, chuỗi sự kiện, cốt truyện lặp đi lặp lại và lên cấp
=> Đây là cách thích hợp để kể một hành động mạch lạc, rõ ràng, dễ hiểu và dễ làm theo.
theo dõi, đánh dấu ý nghĩa của câu chuyện.
I. ĐỌC LỆNH TỰ ĐỘNG TRONG CÁC DỊCH VỤ:

Kể theo thứ tự đó tạo ra hiệu quả nghệ thuật gì?
Giúp người đọc thấy được lòng tham ngày càng táo bạo của
vợ và cuối cùng đã phải trả giá.
Kể theo thứ tự tự nhiên (Kể xuôi) là kể các sự kiện liên tiếp
nhau theo thứ tự trước, điều gì xảy ra trước, điều gì xảy ra trước
xảy ra sau đó, cho đến khi kết thúc.
Nếu đảo ngược thứ tự các sự việc trong truyện “Ông lão đánh cá và con cá vàng” thì có
Bạn có thể hiểu nội dung và ý nghĩa của câu chuyện? Tại sao?
Thế nào là kể theo thứ tự tự nhiên (kể trước)?
Nếu đảo ngược thứ tự các sự kiện trong câu chuyện, chúng ta không thể thấy được lòng tham và sự hám lợi
Sự phản bội của người vợ gia tăng từng ngày mà không làm sáng tỏ ý nghĩa của
Truyện là lời phê phán thói tham lam, bội bạc của người vợ.
Kể theo trình tự tự nhiên (kể xuôi) có tác dụng gì?
Hành động mạch lạc, rõ ràng, dễ hiểu, dễ theo dõi,
nêu ý nghĩa của câu chuyện.
Chúng ta thường thấy cách kể này trong các văn bản đã học?
Mục 36: TRÌNH TỰ ỦY QUYỀN TRONG QUYỀN VIẾT
Ngoài ra, chúng ta còn gặp câu chuyện này trong những trường hợp nào nữa? Cho một ví dụ.

1. Con ngỗng bị chó cắn gãy chân
2. Con ngỗng kêu không ai dám đến cứu
3. Ngỗng mồ côi không có đôi giả.
nên trở nên lỏng lẻo, làm hỏng mọi thứ
người giữ lại.
4. Ngỗng đốt rơm giả vờ gọi nó vào lửa
để lừa dối mọi người, khiến họ mất tự tin.
5. Hàng xóm vẫn lo tiêm thuốc.
Trục xuất ngỗng trời. Ngô có rút bài không?
Nghiên cứu này không.
Nhập chuỗi của

các sự kiện được thuật lại
trong văn bản.
Mục 36: TRÌNH TỰ ỦY QUYỀN TRONG QUYỀN VIẾT
Các sự kiện trong văn bản (sgk / 97)
I. TÌM MỘT LỆNH TỰ ĐỘNG TRONG CÁC DỊCH VỤ:
}
Sự phối hợp
}
Lý do
Những hậu quả mà Ngọ phải gánh chịu trong hiện tại là gì?
Điều gì đã gây ra kết quả đó?
Lời tường thuật của văn bản này không giống như văn bản “Ông già
the fish and the goldfish ”? Tại sao?
Thứ tự trong đoạn văn này không giống với văn bản “Ông lão đánh cá và đứa con trai
cá vàng ”. Từ:
+ Câu chuyện bắt đầu bằng hiệu ứng xấu rồi quay lại kể nguyên nhân.
+ Không kể theo trình tự tự nhiên: Chuyện gì xảy ra sau kể trước.
Trước và sau Có sự đan xen của hiện tại và quá khứ.
mỗi lần. 5. Cuối cùng, người vợ đã hoàn nguyên thân phận cũ trong túp lều của con lợn. Nguyên nhân} Phát triển kết quả * Các vấn đề được liệt kê tuần tự theo thứ tự thời gian: NGUYÊN NHÂN> SỰ KIỆN> KẾT QUẢ. + Chuyện gì xảy ra trước kể trước, chuyện gì xảy ra sau kể sau, cho đến hết. Thứ tự các sự việc trong truyện? Nguyên nhân của những sự kiện trên là do đâu? Sự kiện gì vừa xảy ra? Sự kiện nào chỉ có hiệu quả? Trong các tác phẩm tự sự và dân gian như truyền thuyết, thần thoại, truyện cổ tích. Vì truyện dân gian thường có diễn biến đơn giản, các vấn đề nối tiếp nhau, hành vi lặp lại và tăng dần => Đây là cách kể phù hợp để kể chuyện với mạch lạc, rõ ràng, dễ hiểu, dễ theo dõi, tiêu biểu. nêu ý nghĩa của câu chuyện. I. KỂ CHUYỆN THEO TRÌNH TỰ TRONG TÌNH HUỐNG: Kể theo trình tự đó tạo nên thành tựu nghệ thuật và thẩm mĩ cao? Giúp người đọc thấy được lòng tham ngày càng táo bạo của người vợ và cuối cùng phải trả giá. Kể theo thứ tự tự nhiên (Kể tiếp) là kể các vấn đề liên tiếp theo thứ tự trước, chuyện gì xảy ra trước, chuyện gì xảy ra sau, đến cuối cùng. Nếu đảo theo thứ tự các vấn đề của truyện “Ông lão đánh cá và con cá vàng” thì em có nắm được nội dung và ý nghĩa của truyện không? Tại sao? Điều gì đang nói về phía trước? Nếu đảo sửa những vấn đề trong truyện thì ta không thấy được sự tham lam, bội bạc của người vợ tăng lên, như vậy không nêu bật được ý nghĩa của truyện là phê phán thói tham lam, thói xấu của người vợ. Lợi ích của việc kể theo trình tự tự nhiên (kể tiếp) là gì? Cốt truyện mạch lạc, rõ ràng, dễ hiểu để người đọc dễ hiểu, dễ theo dõi và nêu bật được ý nghĩa của truyện. Chúng ta thường thấy cách kể này trong các văn bản đã học? Tập 36: Trình tự của Tự truyện Ngoài ra, tất cả chúng ta đều gặp câu chuyện này trong những trường hợp nào? Ví dụ. 1. Con ngỗng bị chó cắn gãy chân. Ngỗng kêu không ai dám đến cứu3. Ngỗng mồ côi không ai rèn cặp nên chúng trở nên sống buông thả, hư hỏng và bị mọi người xa lánh. 4. Ngỗng đốt rơm giả vịt đang cháy để đánh lừa mọi người khiến họ mất tự tin. 5. Hàng xóm cũng lo tiêm thuốc trị bệnh dại cho cây chùm ruột. Liệu Ngô có học được bài học này không? Nêu trình tự các sự việc được thuật lại trong văn bản. Tiết 36: LỆNH CỦA QUYỀN LỰC TRONG VIỆC VIẾT TỰ SỰ Các vấn đề trong văn bản (sgk / 97) I. HÃY NGOÀI LỆNH CỦA QUYỀN LỰC: Hậu quả Nguyên nhân Những hậu quả mà Ngô phải gánh chịu trong hiện tại là gì? Điều gì đã gây ra kết quả đó? Câu chuyện trong văn bản này có giống với văn bản “Ông lão đánh cá và con cá vàng” không? Tại sao? Thứ tự trong phần này không giống trong văn bản “Ông lão đánh cá và con cá vàng”. Vì: + Câu chuyện bắt đầu từ một tác động xấu rồi quay lại kể nguyên nhân. + Kể không theo trật tự tự nhiên: Chuyện xảy ra sau kể trước. Trước sau gì đã xảy ra. Có sự xen kẽ giữa thì hiện tại và quá khứ.


Souce: capybara.biz
Categories
#Thứ #tự #kể #trong #văn #tự #sự #Tài #liệu #text

Similar Posts

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *